ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ШКОЛА FMSH.RU

КАЛЕНДАРЬ СОБЫТИЙ ФМШ

2026 ГОД
АВГУСТ
Пн310172431
Вт4111825
Ср5121926
Чт61327
Пт72128
Сб1152229
Вс  2  91623
СЕНТЯБРЬ
Пн142128
Вт18152229
Ср29162330
Чт31724
Пт4111825
Сб51226
Вс  6
ОКТЯБРЬ
Пн5121926
Вт6132027
Ср7142128
Чт8152229
Пт29162330
Сб310172431
Вс  4111825
НОЯБРЬ
Пн29162330
Вт3101724
Ср4111825
Чт5121926
Пт6132027
Сб7142128
Вс  1  8152229
ДЕКАБРЬ
Пн7142128
Вт18152229
Ср291630
Чт310172431
Пт4111825
Сб5121926
Вс  6132027

Для участия в любом из мероприятий, указанных ниже, необходимо перейти по ссылке в первой строке его описания, и на открывшейся странице указать адрес электронной почты (один из адресов), который вы указывали при регистрации на нашем сайте. На этот адрес будут отправлены детали подключения к выбранному мероприятию.
Если ранее на нашем сайте вы не регистрировались, то сначала нужно зарегистрироваться здесь, а затем воспользоваться инструкцией из предыдущего абзаца.

Время московское (UTC+3).



АВГУСТ 2026 ГОДА
8 августа, 17:00Семинар для учащихся 6-8 классов на тему: Где углы у треугольника? | Математика
Авторы современных учебников геометрии часто пишут, что ещё до появления этого предмета в 7 классе школьники "уже знают" об углах, треугольниках и т.п. Но откуда возникли такие знания и на чём они основаны? Действительно ли привычный образ треугольника настолько естественен, что возможность существования других вариантов даже не предполагается? На занятии мы не только обсудим, насколько согласованы классические представления о треугольниках и углах, но и попробуем подойти к треугольникам с совершенно неожиданной стороны. Это поможет нам осознать, как возникают математические понятия.
Ведущий семинара: Сергей Генрихович Чернацкий
14 августа, 17:00Семинар для учащихся 9-11 классов на тему: Физические модели и их ограничения | Физика
На третьем летнем семинаре обсудим ограничения некоторых физических моделей, как серьёзных, так и школьных. Рассмотрим радиоактивный распад, распределение молекул газа по энергиям, идеальность и неидеальность газа, непрерывность материи и заряда, закон Гука, заряд на поверхности проводника, замену распределённых сил сосредоточенными, процессы при коммутации и отсутствие передачи звука через вакуум. Обнаружим, что школьные упрощения иногда нарушают связность курса физики. Например, пренебрежение сопротивлением воздуха не нарушает, а точечность электрона, однородность поля плоского конденсатора внутри и отсутствие поля снаружи – нарушают.
Ведущий семинара: Леонид Александрович Ашкинази
20 августа, 17:00Семинар для учащихся 9-11 классов на тему: Бесконечность и множества | Математика
Говоря о бесконечности в геометрии, мы неизменно приходили к тому, что бесконечности, интуитивно казавшиеся разными, совпадали друг с другом. Может быть и правда бесконечность существует лишь одна? Попробуем теперь оттолкнуться от понятия множества и посмотрим, будут ли различаться бесконечности разных бесконечных множеств. Дополнительно коснёмся важного вопроса, иногда приводящего к путанице даже в серьёзных книжках, о соотношении понятий континуальности (cardinality of the continuum) и непрерывности (continuous).
Ведущий семинара: Сергей Генрихович Чернацкий
30 августа, 11:00День открытых дверей ФМШ FMSH.RU
 
СЕНТЯБРЬ 2026 ГОДА
7 сентября, 18:00Семинар для учащихся 8-11 классов на тему: Как не искать иголку в стоге сена, или Магия быстрого доступа | Информатика
Мы привыкли, что компьютер всё делает быстро. Но как именно он умудряется не просматривать всю информацию, чтобы находить ответы на вопросы? Дело в особых правилах – хэш-функциях, которые превращают любые данные (числа, названия, имена) в номер "полки", где они лежат. На семинаре мы сами придумаем такие правила, проверим их на прочность и увидим, что случается, когда два разных предмета хотят попасть на одну "полку" (а такое бывает!). Выясним, почему иногда выгоднее пожертвовать памятью, а иногда временем. Это занятие – первый шаг к пониманию того, как устроены базы данных, поисковики и даже игры.
Ведущая семинара: Мария Петровна Гришкина
10 сентября, 17:30Семинар для учащихся 6-8 классов на тему: Выпуклые многосторонники | Математика
Школьная геометрия обычно рассматривает точки и прямые как простейшие геометрические объекты, до появления которых никаких других объектов не существовало. Но обязательно ли так должно быть? Что если попробовать получить их из каких-то других объектов, которые в этом случае появятся до них? На занятии мы введём понятие выпуклого многосторонника и увидим, что прямая окажется частным случаем, например, выпуклого двухсторонника, а точка – выпуклого четырёхсторонника.
Ведущий семинара: Сергей Генрихович Чернацкий
13 сентября, 17:00Семинар для учащихся 9-11 классов на тему: Модели в физике и математике | Физика, математика
Возможно, слово "модель" школьникам более привычно слышать на занятиях по физике. При этом сами модели могут быть как физическими, так и математическими. Но оказывается, что и математика постоянно использует модели, даже если явно об этом не говорится. Важно понимать, что представления о модели у физиков и математиков принципиально отличаются. На занятии мы рассмотрим примеры моделей в физике и математике, а заодно оценим, насколько корректно данное понятие используется в некоторых школьных учебниках.
Ведущие семинара: Леонид Александрович Ашкинази, Сергей Генрихович Чернацкий
19 сентября, 18:00Семинар для учащихся 8-10 классов на тему: Окружности вписанные и вневписанные | Математика
Вписанные окружности узнают все. Про вневписанные кто-то мог слышать. Часто эти темы обсуждаются вскользь, и хочется о них поговорить. Начнём с того, что вспомним определения, докажем теоремы существования, а дальнейшее зависит от участников семинара: попробуем решить несколько задач, обсудить то, что вызывает затруднения, и наметим направления поиска для ответов на вопросы, которые могут возникнуть в будущем.
Ведущий семинара: Владимир Витальевич Дворкин
20 сентября, 17:00Семинар для учащихся 9-11 классов на тему: Что такое математическая теория и математическое доказательство? | Математика
Приглашаем к разговору об определении математических понятий и построении математических предложений на языке логики, представлении об аксиомах и аксиоматическом методе, с помощью которого строятся аксиоматические теории. Постараемся успеть затронуть вопросы, связанные с тем, что такое теорема, какие виды теорем существуют, и рассмотреть различные методы их доказательств. Также обсудим, чем отличается доказательство от правдоподобного рассуждения.
Ведущий семинара: Дмитрий Петрович Боголюбов
26 сентября, 11:00
и 19:00

Организационное собрание, для учащихся ФМШ FMSH.RU, их родителей и близких, посвящённое началу 2026/27 учебного года
Чтобы принять участие в собрании смогли по возможности все желающие, мы проведём его утром и вечером по московскому времени. Подключаться можно тогда, когда это более удобно. Параметры подключения будут направлены в рассылке по электронной почте не позже 23 сентября. Если в указанный срок наше письмо не придёт, пожалуйста, напишите по адресу info@fmsh.ru, и мы в ответ продублируем необходимую информацию.
27 сентября, 10:00Семинар для учащихся 8-11 классов на тему: Геометрия масс | Математика
Обычно в геометрических задачах мы работаем с воображаемыми объектами, не имеющими физических свойств. Но что, если связать геометрические фигуры, рассматриваемые в задаче, с системой материальных точек, обладающих весом, и искать состояние равновесия этой системы? Метод геометрии масс позволяет взглянуть на мир геометрических объектов через призму изящных физико-математических моделей, использование которых позволяет упростить решение целых классов математических задач.
Ведущий семинара: Денис Олегович Илюхин
 
ОКТЯБРЬ 2026 ГОДА
1 октябряПервый учебный день осеннего семестра 2026/27 учебного года
 
ДЕКАБРЬ 2026 ГОДА
23 декабряПоследний учебный день осеннего семестра 2026/27 учебного года
 

Архив событий


ФМШ закладывает фундамент успешного профессионального будущего!