КАЛЕНДАРЬ СОБЫТИЙ ФМШ
| 2026 ГОД | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Для участия в любом из мероприятий, указанных ниже, необходимо перейти по ссылке в первой строке его описания, и на открывшейся странице указать адрес электронной почты (один из адресов), который вы указывали при регистрации на нашем сайте. На этот адрес будут отправлены детали подключения к выбранному мероприятию.
Если ранее на нашем сайте вы не регистрировались, то сначала нужно зарегистрироваться здесь, а затем воспользоваться инструкцией из предыдущего абзаца.
Если ранее на нашем сайте вы не регистрировались, то сначала нужно зарегистрироваться здесь, а затем воспользоваться инструкцией из предыдущего абзаца.
Время московское (UTC+3).
| АПРЕЛЬ 2026 ГОДА | |
| 4 апреля, 17:30 | Семинар для учащихся 9-11 классов на тему: Необходимые и достаточные условия | Математика Слова "необходимо" и "достаточно" мы часто используем в обычной речи, но в математике они являются терминами, имеющими конкретное логическое содержание. С ними связаны и другие слова, которые важно употреблять грамотно (например: свойство, признак, критерий). В противном случае математические формулировки могут оказаться противоречивыми либо, как минимум, допускающими различные толкования. Ведущий семинара: Сергей Генрихович Чернацкий |
| 23 апреля, 17:30 | Семинар для учащихся 6-9 классов на тему: Первые русскоязычные "Арифметики" – 3 | Математика После знакомства с двумя первыми печатными книгами на русском языке, посвящёнными арифметике, может возникнуть вопрос о предыстории возникновения этих изданий. На заключительном семинаре данной серии мы обратимся к рукописным книгам XVII века неизвестных авторов о "пятой великой мудрости", как тогда именовали арифметику. Что из них перешло в XVIII век, а что осталось в истории? Ведущий семинара: Сергей Генрихович Чернацкий |
| МАЙ 2026 ГОДА | |
| 24 мая | Последний учебный день зимне-весеннего семестра 2025/26 учебного года |
| 25 мая, 19:00 30 мая, 17:00 | Собрание для учащихся ФМШ и их родителей, посвящённое окончанию II семестра 2025/26 учебного года Параметры подключения к собранию будут направлены в рассылке не позже 23 мая. Если Вы учитесь у нас, но не получили данного письма в указанный срок, пожалуйста, напишите по адресу info@fmsh.ru, и мы в ответном письме продублируем необходимую информацию. |
| 31 мая, 12:00 | Открытый урок по математике для всех Тема нового открытого урока: "Математика нематематика и другие особенности школьных учебников". На примере текстов современных учебников математики поговорим о том, какая картина данной предметной области может сформироваться у школьников, если они рискнут их внимательно читать, а также выделим важные моменты, на которые стоит обратить внимание при серьёзном подходе к изучению математики. Приглашаем на открытый урок как школьников 6-11 классов, так и их родителей и близких. Надеемся, каждый участник откроет для себя что-то неожиданное, о чём он раньше даже не задумывался. Ведущий: Сергей Генрихович Чернацкий |
| ИЮНЬ 2026 ГОДА | |
| 5 июня, 17:00 | Семинар для учащихся 6-8 классов на тему: Числовые последовательности | Математика В школе обычно рассматривают только несколько видов числовых последовательностей и не всегда подробно останавливаются на представлении о таких математических объектах в целом. На занятии мы дадим аккуратное определение числовой последовательности, введём операции над ними и установим их свойства. После этого рассмотрим несколько интересных последовательностей, выбрав их из сотен тысяч, приведённых в онлайн-энциклопедии oeis.org. Ведущий семинара: Сергей Генрихович Чернацкий |
| 20 июня, 17:00 | Семинар для учащихся 9-11 классов на тему: Физика вокруг нас | Физика На первой летней встрече мы рассмотрим физику приборов, которые нас окружают. Обсудим работу осветительных ламп и вообще роль света в нашей жизни. Разберёмся в работе предохранителей и выключателей, которые живут вместе с нами и многое включают (в том числе и свет). Поговорим о проблемах теплообмена и теплоизоляции, о роли атмосферного давления и отсутствия атмосферы. Главное, на чём сосредоточим внимание – большая роль физики (даже школьной физики) в окружающем нас мире. Ведущий семинара: Леонид Александрович Ашкинази |
| 29 июня, 17:00 | Семинар для учащихся 9-11 классов на тему: Соизмеримость, выразимость, рациональность | Математика Возможно, кому-то покажется удивительным, что три таких разных слова, вынесенные в заголовок семинара, можно рассматривать как синонимы. Поместив данные слова в исторический контекст, разберёмся, в каких ситуациях начали говорить о соизмеримости ещё в Древней Греции. Рассмотрим, как данное понятие используется в современной математике и подготовимся к тому, чтобы на одном из следующих семинаров ввести общее представление о мере, относительно которой мы говорим не только о наличии или отсутствии соизмеримости, но и просто об измеримости. Ведущий семинара: Сергей Генрихович Чернацкий |
| ИЮЛЬ 2026 ГОДА | |
| 9 июля, 17:00 | Семинар для учащихся 6-8 классов на тему: Геометрические фигуры и их границы | Математика Иметь чёткое представление о том, как определяются границы геометрических фигур, полезно не только в школе, но и при дальнейшем обучении. Будет здорово, если до начала семинара его участники посмотрят короткометражный анимационный фильм по мотивам романа "Плоский мир"/"Флатландия" (Flatland: A Romance of Many Dimensions), написанного в 1884 году Эдвином Э. Эбботтом (Edwin Abbott Abbott). Дополнительно можно подумать над вопросом: является ли граница любого геометрического объекта неизменной или то, что к ней относится, зависит от пространства, в котором объект находится? Ведущий семинара: Сергей Генрихович Чернацкий |
| 19 июля, 17:00 | Семинар для учащихся 9-11 классов на тему: Физика на школьном языке | Физика Вторая летняя встреча посвящена обсуждению «школьного языка». Необходимость применения каких законов физики подразумевают привычные школьные формулировки? Когда имеется в виду, что мы можем не учитывать какие-то влияния или параметры? Неучёт некоторых влияний иногда делает решение более простым, а иногда только это и позволяет решить задачу. Впрочем, бывает и наоборот. Посмотрим, не возникают ли при применении упрощений противоречия внутри курса физики, и что в этом случае можно сделать. Ведущий семинара: Леонид Александрович Ашкинази |
| 29 июля, 17:00 | Семинар для учащихся 9-11 классов на тему: Бесконечность в геометрии | Математика Более двух тысячелетий о бесконечности как о чём-то завершённом почти не говорили. Такой подход сформулировал ещё Аристотель: κατ᾽ ἐνέργειαν οὐκ ἔστιν ἄπειρον (infinitum actu non datur, актуально бесконечного не существует). Лишь на рубеже XIX-XX веков большинство математиков признали бесконечность содержательным понятием, с которым можно успешно работать. На семинаре мы рассмотрим, как использование данного понятия позволяет по-новому взглянуть на геометрические объекты, и, в частности, покажем, что свойства объектов не определяются однозначно множеством точек, которые им принадлежат. Ведущий семинара: Сергей Генрихович Чернацкий |
ФМШ закладывает фундамент успешного профессионального будущего!